Daftar Isi:

Review teknik perkembangan anak. Bagian 2
Review teknik perkembangan anak. Bagian 2

Video: Review teknik perkembangan anak. Bagian 2

Video: Review teknik perkembangan anak. Bagian 2
Video: Tahap Perkembangan Anak Usia 2 Tahun 2024, April
Anonim

Kami terus meninjau metode pengembangan anak usia dini yang paling populer.

Teknik Waldorf

Image
Image

Rudolf Steiner, pendiri metode ini, memiliki pandangannya sendiri tentang perkembangan anak. Dia percaya bahwa masa kanak-kanak adalah periode khusus dan anak-anak harus tetap muda selama mungkin. Dan tujuan orang tua dan pengasuh adalah untuk membantu mereka menikmati usia mereka yang indah.

Tujuan orang tua dan pengasuh adalah untuk membantu anak-anak menikmati usia mereka yang indah.

Menurut pedagogi ini, kehidupan anak terjadi di lingkungan keluarga khusus, yang menguntungkan bagi perkembangan dunia batin anak. Semuanya di sini dipenuhi dengan bahan-bahan alami yang memberi energi dan mendorong imajinasi: karpet tenunan sendiri, lantai papan, meja dan kursi, gnome rajutan, boneka kain buatan sendiri, banteng jerami, dan kuda kayu.

Tujuan Metode Waldorf - pengembangan kemampuan alami pada setiap anak dan penguatan kepercayaan diri, pengetahuan tentang budaya dan kreativitas rakyat, pengembangan spiritual. Tapi bukan pendidikan dan transfer ilmu…

Metode Kuisener

Image
Image

George Kuisener adalah seorang guru sekolah dasar Belgia yang telah menciptakan materi didaktik universal untuk pengembangan kemampuan matematika pada anak-anak. Dan pada tahun 1952 ia menulis sebuah buku tentang buku teksnya "Bilangan dan Warna".

Tongkat masakan - Ini adalah satu set menghitung tongkat tetrahedral dari 10 warna yang berbeda dan panjang dari 1 sampai 10 cm Penulis menyusun sehingga tongkat dengan panjang dan warna yang sama mewakili angka tertentu. Nilai numeriknya tergantung pada panjang tongkat.

Pada tahap awal kelas, anak-anak hanya bermain dengan tongkat dan selama permainan mereka mengenal bentuk, ukuran dan warna.

Pada tahap kedua, anak-anak sudah mempelajari dunia matematika dengan bantuan tongkat. Konsep komposisi angka, urutan numerik, hubungan "kanan - kiri", "lebih - kurang", "lebih panjang", "lebih tinggi", "antara" dan banyak lainnya sedang dibentuk.

Tongkat Kuizener ditujukan untuk anak-anak berusia 1 hingga 7 tahun.

Metode Gienesh

Image
Image

Psikolog dan matematikawan Hongaria Zoltan Gyenesh telah mengembangkan blok logika, permainan yang memperkenalkan anak-anak dengan konsep awal matematika dan ilmu komputer.

Blok Gyenesh adalah satu set 48 bentuk geometris, masing-masing dibedakan oleh empat fitur: bentuk, warna, ukuran, ketebalan:

  • 4 bentuk (persegi, persegi panjang, segitiga dan lingkaran);
  • 3 warna (bentuk biru, kuning dan merah);
  • 2 ukuran (angka besar dan kecil);
  • 2 jenis ketebalan (bentuk tipis dan tebal).

Tidak ada bentuk yang identik dalam himpunan balok.

Kelas dengan blok Dienes cocok untuk anak-anak berusia 3 tahun dan berkontribusi pada:

  • Memperkenalkan anak pada bentuk geometris, bentuk benda, ukuran;
  • Pengembangan keterampilan berpikir: membandingkan, menganalisis, mengklasifikasikan, menggeneralisasi, mengabstraksi, menyandikan dan mendekode informasi;
  • Menguasai keterampilan dasar dari budaya berpikir algoritmik;
  • Pengembangan proses kognitif persepsi, memori, perhatian, imajinasi;
  • Pengembangan kreativitas.

Teknik Zheleznov

Image
Image

"Musik dengan Ibu" - ini juga merupakan nama program pengembangan musik awal, yang penulisnya adalah ayah dan putri Zheleznovs.

Pelajaran musik berubah menjadi permainan edukatif yang menyenangkan yang bahkan dapat dipahami oleh siswa terkecil.

Keunikan metodologi terletak pada penyajian materi pendidikan yang menyenangkan, sifatnya yang kompleks, aksesibilitas, dan kepraktisan penggunaannya. Pelajaran musik berubah menjadi permainan edukatif yang menyenangkan yang bahkan dapat dipahami oleh siswa terkecil.

Keluarga Zheleznov sendiri membuat latihan musik, lagu-lagu lucu, dan mengatur sajak anak-anak. Penulis telah merilis banyak cakram audio dan video yang populer di seluruh dunia.

Prinsip metode:

  1. Partisipasi orang tua dalam pembelajaran diakui perlu dan penting, bentuk partisipasinya harus kreatif dan beragam.
  2. Musik menjadi lebih jelas dan lebih menarik bagi anak-anak justru melalui gerakan. Oleh karena itu, dasar kegiatan musik untuk anak-anak dari satu tahun ke atas harus menari, gerak tubuh, permainan di luar ruangan dan bermain musik, dll.
  3. Penting untuk menggunakan fonogram dalam pekerjaan, karena tanpa mereka guru tidak memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dalam permainan dan tarian, secara aktif membantu anak-anak, sambil memainkan alat musik. Berkat rekaman suara, orang tua mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan dan menghibur anak-anak tidak hanya di kelas, tetapi juga di rumah.
  4. Kriteria untuk membuat materi dan tugas yang baik harus menjadi tradisi mereka, serta minat dan kesenangan anak-anak.
  5. Musik harus klasik, tetapi pada saat yang sama cerah dan imajinatif, atau musik dansa modern, tetapi sangat bagus.
  6. Kenalan awal dengan keyboard musik dan memainkan lagu-lagu paling ringan dengan nyanyian tetap diakui, meskipun tidak konvensional, tetapi bermanfaat dan menarik untuk anak-anak berusia 2-3 tahun.

Teknik Voskobovich

Image
Image

Permainan Vyacheslav Voskobovich adalah teka-teki dan konstruktor dengan plot yang luar biasa. Penulis juga telah mengembangkan alat bantu untuk mempelajari angka, huruf dan membaca.

Game dan tutorial paling populer:

  • Geocont
  • Alun-alun Voskobovich
  • Salib ajaib
  • Kapal "Splash-Splash"
  • Surat lucu
  • Teremki Voskobovich
  • Keranjang matematika
  • Pembuat huruf
  • Delapan Ajaib
  • Gudang

Permainan ini multifungsi dan cocok untuk anak-anak berusia 2 hingga 10 tahun.

Tujuan kelas dengan materi permainan Voskobovich:

  • Pengembangan minat kognitif anak dan kegiatan penelitian;
  • Pengembangan observasi, imajinasi, memori, perhatian, berpikir dan kreativitas;
  • Perkembangan harmonis prinsip-prinsip emosional-figuratif dan logis pada anak-anak;
  • Pembentukan ide-ide dasar tentang dunia sekitar, konsep matematika, fenomena bunyi-huruf;
  • Pengembangan keterampilan motorik halus.

Tentu saja, ada banyak strategi pengembangan awal yang layak lainnya. Namun, setiap orang tua memilih sendiri bagaimana membesarkan dan mengembangkan anaknya. Oleh karena itu, akhirnya, 3 tips dari "Cleo":

  1. Dengarkan kemampuan dan kebutuhan bayi Anda.
  2. Dekati proses perkembangan anak secara kreatif, berani menggabungkan teknik dan tidak ragu untuk terlibat dalam permainan.
  3. Jangan bertindak ekstrem dan jangan menghilangkan anak dari masa kecilnya, mencurahkan terlalu banyak waktu untuk kelas.

Direkomendasikan: