Kebahagiaan Papa Carlo

2024 Pengarang: James Gerald | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 14:10

Pernahkah Anda bertemu dengan seseorang (sehat secara emosional dan bukan tahanan) yang bisa hidup tanpa uang dan bahagia? Bayangkan Anda memiliki semua hal yang diperlukan, tetapi Anda tidak dapat membeli apa pun sendiri. Setiap hari Anda bertemu orang-orang yang dapat membeli barang kecil kapan saja, dan Anda hanya dapat melihatnya, menyadari bahwa bertahun-tahun akan berlalu sebelum Anda dapat melakukan hal yang sama. Di dunia kelimpahan ini, di mana setiap orang dapat menemukan sesuatu untuk diri mereka sendiri, tidak ada apa pun untuk Anda. Semua kenalan dan teman Anda menganggap Anda sebagai orang yang sepenuhnya bebas, dan orang yang Anda cintai bersikeras bahwa ini adalah saat paling bahagia dalam hidup Anda. Sekarang bayangkan bagaimana anak Anda hidup, dan Anda akan mengerti betapa pentingnya uang baginya.

1. Uang memberikan kebebasan memilih:

a) beli apa yang Anda inginkan saat ini (anak-anak jauh lebih impulsif daripada orang dewasa);

b) beli ini tanpa meminta orang tua atau orang dewasa (makan banyak cokelat itu buruk, mengapa Anda membutuhkan stiker ini).

Untuk pertama kalinya, anak berpikir tentang apa yang dia butuhkan dan bagaimana mendapatkannya, apa yang dibutuhkan terlebih dahulu, dan apa yang bisa ditunda.

2. Uang meningkatkan harga diri. Ketika kita memberikan jumlah tertentu kepada seorang anak, kita secara bersamaan menjelaskan bahwa kita memercayainya. Kami percaya pada independensinya, pada fakta bahwa dia dapat membuangnya dengan wajar.

3. Anak belajar berkomunikasi: anak yang belum pernah memiliki uang pribadi dapat mengalami kesulitan untuk berbicara dengan penjual di toko, membayar kwitansi, bukan karena dia pemalu, tetapi karena dia tidak memiliki cukup pengalaman dalam hal ini.

4. Saat melakukan pembelian, anak belajar membela kepentingannya: belum ada penjual yang berhasil meyakinkan anak untuk membeli sesuatu yang tidak disukai anak.

Seringkali orang tua tidak mau memberikan uang kepada anaknya karena berpikir:

1. anak-anak tidak membutuhkannya;

2. anak-anak terlalu mudah tertipu dan naif, mereka tidak akan bisa membuangnya dengan benar.

Mereka dapat menghasilkan uang:

a) kalah;

b) berikan"

v) belanjakan untuk hal-hal kecil (gantungan kunci, permen karet, stiker, keripik, perhiasan murah);

G) dapat menggunakannya dengan cara yang tidak kita inginkan (membeli rokok, bir, bermain di mesin slot);

Akhirnya, anak-anak bisa tertipu.

Dalam hal ini, lebih baik tidak memberikan uang. Kami akan melindungi anak dari banyak godaan. Anak-anak tidak akan menjadi anugerah bagi scammers, mereka tidak akan minum, merokok, kehilangan uang. Lebih baik memberikan uang hanya untuk perjalanan ke tempat belajar dan makanan.

Ada kemungkinan bahwa anak:

A) menolak untuk makan;

B) menolak untuk membayar ongkos, tetapi dengan uang yang disimpan, dia akan tetap membeli apa yang dia suka dan pada saat yang sama akan merasa bersalah;

v) akan menghitung uang yang dia temukan di rumah di jalan …

Dia dapat dengan patuh melakukannya tanpa uang pribadi dan akan menghadapi semua masalah di atas ketika dia sudah cukup umur. Hanya kepada mereka akan ditambahkan keragu-raguan, ketidakpercayaan pada diri sendiri dan orang lain, dan dalam sepuluh hingga lima belas tahun akan menjadi orang tua yang akan disalahkan atas semua masalah. Anak-anak seperti itu mungkin tumbuh menjadi orang yang takut menghabiskan uang dan memperoleh sesuatu untuk diri mereka sendiri. Ini adalah laki-laki yang dengan jujur memberikan semua gajinya kepada istri, ibu, saudara perempuan, pembantu rumah tangga "untuk mengurus rumah", atau perempuan yang tidak berani membeli sesuatu untuk dirinya sendiri. Orang-orang seperti itu tidak suka berbelanja sendirian. Mereka siap untuk memilih sandal selama berjam-jam, setiap menit meminta saran pendamping, dan setelah membeli mereka merasa bersalah karena terlalu mahal (salah warna, ukuran).

"Ini yang emas, beli sendiri primer"

("Kunci Emas, atau Petualangan Pinokio" oleh A. Tolstoy)

Uang biasanya diberikan dengan cara yang berbeda:

1. jumlah tertentu untuk jangka waktu tertentu;

2. "pembayaran" uang untuk pekerjaan rumah tangga;

3. dorongan dengan uang untuk keberhasilan akademis, dalam kreativitas;

4. "kejutan" pada hari libur, ulang tahun.

Uang dapat diberikan kepada anak-anak sejak usia lima tahun. Biasanya dalam jumlah kecil (untuk kue, balon, stiker) diberikan setiap hari. Seiring waktu, jumlah dan jangka waktu penerbitannya meningkat. Ketika seorang anak tumbuh, ia belajar untuk memilih tidak hanya es krim, tetapi juga perlengkapan sekolah (buku, CD), lalu pakaian dan sepatu.

Beberapa orang tersiksa oleh keraguan: apakah layak membayar uang kepada seorang anak untuk bekerja di rumah, untuk sukses di sekolah? Jadi Anda bisa memberikan uang ini dengan senyum di wajah Anda, dan bukan "membayar". Pada akhirnya, pembayaran semacam itu dapat menyinggung: anak itu akan benar-benar mulai merasa seperti Cinderella di keluarganya sendiri. Yang penting bukanlah bagaimana kita memberikan uang ini, tetapi bagaimana ekspresi wajah kita. Jika kita, tersenyum, mendorong inisiatif anak dengan uang dan dengan senang hati membuka dompet, saya pikir anak akan senang, puas dan bersyukur. Dan jika kita, dengan wajah batu dan intonasi serius dalam suara kita, untuk waktu yang lama daftar untuk apa kita memberikan uang ini, maka kita tidak mungkin mendengar kata-kata terima kasih.

"Kitty, mengapa kamu membutuhkan satu juta? Untuk apa kamu menghabiskannya?"

("Dua Belas Kursi" I. Ilf dan E. Petrov)

Jika kita berangkat dari prinsip bahwa anak-anak tidak tahu bagaimana menghabiskan uang, kita harus memikirkan seberapa banyak kita siap untuk "membuang". Jumlah ini biasanya tergantung pada tingkat pendapatan orang tua dan sifat anak. Saat menyusun "keranjang konsumen" anak Anda secara mental, orang harus ingat bahwa anak-anak sering menghabiskan banyak uang untuk hal-hal kecil, bukan karena mereka kekurangan sesuatu, tetapi karena seringkali anak-anak tidak tahu bagaimana lagi mengelola uang. Hal-hal kecil berbeda. Untuk beberapa itu adalah sebatang coklat, untuk beberapa itu adalah tas kesepuluh, untuk beberapa itu adalah kafe, dan seringkali seorang anak dapat membayar seluruh geng kenalannya. Jelaskan kepadanya bahwa sekali uang yang terbuang dapat tumbuh menjadi jumlah yang indah, yang dengannya dia dapat mengklaim untuk membeli sesuatu yang berharga. Ajarkan semua yang Anda tahu tentang diri Anda sendiri, dan jangan khawatir. Lagi pula, tidak peduli seberapa besar kita ingin anak-anak kita membelanjakan uang dengan cara yang menurut kita benar, mereka akan tetap membelanjakannya sesuai keinginan mereka.